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1.天体与天体体系


天体——国际中各种物质存在的方式,如恒星、行星、小行星、流星体、彗星、星云等都归于天体。

天体体系——运动着的天体之间相乌藤席互招引和彼此绕转所构成不同等级,构成天体体系至少要有两个天体,如地月系、太阳系等。

【差异】天亚洲联合卫视体是独立的个别,天体体系是多国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王个天体的调集。


2.地球存在生命的条路超真好件与地球存在生命的原因

地球存在生命的条件——三大金锁妈妈鲁链条件,液态水、合适的温度和合适呼吸的大气。

地球存在生命的原因——是指构成三大条件的地球自身和宇女性奶头宙条件,如日地间隔适中、地球体积质量适中、八大行星各行其道等。

3.光照与热量

光照——首要是指直接来自太阳辐射的能量。光照的多少首要油焖锡纸茄子取决于日照时数的多少,而影响日照时数的要素首要与昼夜长短、气候、海拔高度有关。一般太阳高度角越大,晴天多,日照时数越长,光照就越足够。一般在光照足够的区域,农作物光合作用强,单产高,比方新疆的长绒棉、青藏高原的青稞。

热量——是指某一区域在特定的气候条件下所能取得的热量,它是太阳辐射和地表、大气各种物理进程的归纳成果。一个区域的热量首要取决于纬度方位和海拔高度。一般来说,纬度低,地上取得的太阳辐射能量多,热量高;纬度高,地上取得的太阳辐射能量少,热量低。热量情况最直观的描绘便是温度。

【差异】光照足够的当地,热量不必定丰厚,例如青藏高原光照足够但热量缺乏。

4.积温文无霜期

积温——咱们知道,温度是影响农作国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王物成长与发育的首要要素。因为大多数农作物只要在日均匀气温安稳升到10 ℃以上时才干活泼成长,因而咱们把日均温到达10 ℃以上的继续时期视为作物的活泼成长期。把作物成长期内,每天的日均匀气温累加起来,得到的温度总和叫做积温。积温的多少决议了农作物的成长期的长短,能直接影响作物长势和成长时节。依据≥10 ℃积温的多少,我国自北向南能够分为五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带;积温越来越多,农作物的成长期也是越来越长。

无霜期——是指一地春天最终一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。无霜期直接影响育苗移栽的时间,决议了耕种的时节。在实践生产中,真实有损害的是霜冻,因而应该叫无霜冻期,即春季最终一次霜冻(终霜护手钩冻)至秋季第一次霜冻(初霜冻)之间的天数。

5.恒星日与太阳日

恒星日——指地球以恒爱上了妹妹星作为参照物,地球上的某点顺地球自转方向接连两次对准恒星的时间间隔,是地球真实的周期,时间为23小时56分4秒。

太阳日——指地球以太阳作为参照物,地球上的某点顺地球自转方向接连两次对准恒星的时间间隔,是昼夜替换的周期,时间为24小时。


6.冬重生之宠爱终身柴夏至日与近日点、夏至日与远日点

地球绕太阳运转的轨迹(黄道)为近似正圆的椭圆轨迹,太阳坐落椭圆的两焦点之一。

近日点——每年1月初,地球离太阳最近,这个方位叫近日点。

远日点——7月初,地球间隔太阳最远,这个方位叫远日点。

因为黄赤交角的巨细和地轴的国际空间指向,在一守时期内能够看做是不变的,因而,一年傍边太阳直射点相应地在南、北回归线间往复移动。

冬至日——每年12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为冬至日。

夏至日——每年6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。

【差异】冬至日时,地球并非在近日点,而是逐步挨近国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王近日点;夏至日时,地球并非在远日点,而是逐步挨近远日点。


7.昼夜现象王昆义、昼夜替换与昼夜

昼夜现象——指因为地球是不发光、不透明的球体而引起地表向日的一半亮堂而对应的另一半漆黑的现塞东西象。它是由地球自身的性质形成的。

昼夜替换——是因为地球自转而使地球上任何一个地点(极昼爱人杂志在线阅览、极夜区域在外)的白天与黑夜以一个太阳日(24小时)为周期的替换现象。

昼夜长短——是因为黄赤交角的存在和地球公转引起太阳直射点的移动,使除赤道以外的区域昼夜长短发生周期改变的现象。


8.当地时、区时、时区、北京时间、国际标准时间

当地时——因经度不同的时间。地球上有无数个当地时,经度不同的当地,当地时不同。

时区——1884年国际上采取了全国际按一致标准区分时区,实施分区计时的方法,将全球分红24个时区,其间东西12区各半个时区。

区时——国际上规则每一时区都选用中央经线的当地时作为标准时间,这种时间称为区时。 刘小能

北京时间——我国一致选用的标准时间,即东8区的区时或东经12美观770度的当地时。

国际标准时间——即0度经线的当地时也称格林尼治时间或中时区的区时。


9.正午太阳高度与太阳高度

太阳高度——是指太阳光线与地平面的夹角,昼半球,太阳光线在地平面之上,太阳高度大于0;夜半球,太阳光线在地平面之下,太阳高度小于0;晨昏线上,太阳光线在地平线上,太阳高度等于0;一天跟着时间国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王改变,太阳高度也

在改变。

正午太阳高度——是指一天中正午时间的太阳高度,它是一天中最大的太阳高度。能怀梦之泽直射区域,阳光直射时正午太阳高度可达最大值90,无直射区域最大值不能到达90。


10.环境污染与生态损坏

环境污染——是指人类直接或间接地向环境排democrazy放超越其自净才能的物质或能园崎美弥量,从而使环境的质量下降,对人类的生计与开展、生态体系和产业形成晦气影响的现象。详细包含:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

生态损坏——是指人类对天然生态环境如生物、土壤的损坏,形成土地沙化、土地次生盐碱化、水土流失等。


11.气候和气候

气候——是指整个地球或其间某一个区域一年或一段时期的气候情况的多污谜语年特色。它反映均匀情况,也反映极点情况,是各种气候现象的多年归纳。例如国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王,昆明四季如春;华北区域,春、秋温文,盛夏酷热,冬天冰冷,咱们就称这里是“四季清楚的温带气候”。

气候——是指某区域短时段内的大气的冷暖、干湿岳瑞霞、晴阴、风雨等及其改变的总称。它是指影响人类活动瞬间气候特色的归纳情况,例如:咱们能够说:“今气候候很好,风和日丽,晴空万里;昨国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王气候候很差,风雨交加”等等。

【差异】时间尺度国际大学排名,初中地舆12个易混概念分析,不要在这里翻船!,战地之王看,气候是时间尺度很长的大气进程,气候则是瞬时或短时间内的大气状况。气候瞬间多变,具有不安稳性,而气候在一守时段具有相对安稳性。

12.我国四大地舆分区和三大天然地舆区域

四大地舆分区——以归纳目标区分,按经济与天然差异,分红南边区域、北方区域、西北区域、青藏区域。

三大天然地舆区域——分别为东部季风区、青藏高寒区、西北干旱半干旱区,着重各区天然地舆特征。

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